用特殊的形式加快隊員之間相互了解；介紹培訓的基本情況，提升隊員參與的熱情；初步形成熱烈的團隊氛圍，為接下來(lái)的拓展訓練活動(dòng)做好心理準備。
小隊所有成員在99秒內一次性挑戰完成3個(gè)項目。這是一個(gè)非?？简瀳F隊綜合實(shí) 力的項目，在項目中，不僅考驗團隊的配合與執行，更需要技巧與策略。作為決策 者，如何排兵布陣；如何觀(guān)察入微發(fā)現問(wèn)題，并找到改善的方法；如何科學(xué)的計劃 決策，同樣對決策者也是一種考驗與挑戰。
小隊所有成員在99秒內一次性挑戰完成3個(gè)項目。這是一個(gè)非?？简瀳F隊綜合實(shí) 力的項目，在項目中，不僅考驗團隊的配合與執行，更需要技巧與策略。作為決策 者，如何排兵布陣；如何觀(guān)察入微發(fā)現問(wèn)題，并找到改善的方法；如何科學(xué)的計劃 決策，同樣對決策者也是一種考驗與挑戰。
隊員兩腳踩著(zhù)木板，手提兩根與木板連接的繩子，統一口令，步調一致，在規 定的時(shí)間內走完一段20米長(cháng)的指定方向的路程。
翻越生死墻(也叫跨越畢業(yè)墻)。一堵4.2米的高墻，不得借助任何外力， 所有隊員必須在一定時(shí)間內全部翻越。面對快有三人高的高墻，教練命 令一下，我們全部進(jìn)入戰斗狀態(tài)。搭人梯，一層不夠，搭二層。站在人 梯最下方的有領(lǐng)導、有同志，踩在人梯膝蓋與肩膀上的有胖的、有高的 有的隊員還踩到了人梯的脖子上、頭上，但搭人梯的隊友個(gè)個(gè)咬緊牙關(guān) 沒(méi)有人喊疼、沒(méi)有人喊累，下邊人梯高高撐起，上邊隊友死死攥住，汗 水打濕了墻壁。一個(gè)隊友過(guò)去了，又一個(gè)隊友過(guò)去了，全部隊友過(guò)去了 最后兩個(gè)隊友，沒(méi)有了人梯支撐，一個(gè)被送到半墻上被上方的隊友拉住 后，另一個(gè)隊友抓住懸在半墻上的隊友的腳脖，上方隊友齊發(fā)力、一聲 喊全部拉了上去。我們創(chuàng )造了一個(gè)奇跡，全部隊友只用了13分01秒全部 翻越。這個(gè)項目給我們的感悟是，當死亡來(lái)臨之即，唯有抱著(zhù)對隊友生 命極大的尊重，抱著(zhù)不懼自我犧牲的偉大精神才能做得到。
全體在翻越生死墻的時(shí)候。規則要求整個(gè)過(guò)程中不準講話(huà)?？墒?，翻越生死 墻這個(gè)任務(wù)實(shí)在太難了，其中絕大部分隊友真的沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)。大家的心情一樣，都 想盡快翻越過(guò)去，一下子圍到墻邊，擠成一團。有人可能是怕傷著(zhù)人，或覺(jué)得這樣 做不科學(xué)，于是發(fā)出了一丁點(diǎn)兒聲音。一丁點(diǎn)兒。誰(shuí)知被教練發(fā)現了，一聲哨響， 犯規了。教練要求組長(cháng)做20下俯臥撐。正是這一犯規啊，多么好的機會(huì )，讓我們看 出了企業(yè)團隊的精神。你看他，雙手撐地，用力上撐，滿(mǎn)臉通紅，拖在地上， 汗水冒在頭上。所有人感動(dòng)了，雖然罰在隊長(cháng)，但是痛在自身。這是多么真誠的情 誼呀！公司人患難與共，情感相通！這樣的感情難得！
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下面是由我們公司領(lǐng)導大聲宣讀我們團隊翻越生死墻的用時(shí)13分01秒
團隊全部翻越生死墻后的勝利歡呼
團隊是個(gè)人成長(cháng)與發(fā)展的基石，通過(guò)項目體驗后總結與分享，充分認識到團隊凝 聚力是個(gè)人和團隊最可靠的生命力，最活躍的創(chuàng )新力和最本質(zhì)的競爭力！它體現的是 企業(yè)文化的沉淀和企業(yè)培訓戰略的發(fā)展方向！
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